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附校“学术大讲堂”系列之教师反思篇(一)朱斌品:“如果我是你”

朱斌品

2010浙江教育科学Engineering被引 0

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摘要

省教科院自成立附属学校的第一天起,就致力于附校教师的培养,注重附校教师的专业成长以激活睿智。提升附校教师的人文素养以铸造师魂,促进附校教师的可持续发展。于是,提升附校软实力,提高全体教师教育内涵和专业能力的创新做法——“学术大讲堂”应运而生。2010年9月5日,中国教育学会顾明远会长应省教科院方展画院长之邀在附属小学为全体教师讲学。10月9日。省教科院附校组织全体老师聆听”草根名师“桐乡三中朱永春老师题为“德育的创新与从虚无走向实在”的德育讲座。

引用本文(GB/T 7714)

朱斌品. 附校“学术大讲堂”系列之教师反思篇(一)朱斌品:“如果我是你”[J]. 浙江教育科学, 2010.

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