英语听力学习中“听不懂”和“记不得”两大障碍对策研究

2014统计与管理Engineering被引 0

摘要

听不懂和记不得是学习者英语听力学习中的两大障碍,难以避免。造成听力语篇听不懂的学习者因素主要有两种：学习者的英语语言因素和非英语语言因素。要想听得懂,学习者既要加强语言知识的学习,也要注重语言技能和学习策略的培养。听力记不得的主要解决方法就是记笔记,但记笔记得有选择性、系统性和特色性。听是记的前提,记是听的目的。学习者应通过大量的听和记的互动,通过语言图式和其他听力策略的有效结合,逐步实现英语听力学习最基本的目标：听得懂和记得住。

引用本文（GB/T 7714）

苏海燕. 英语听力学习中“听不懂”和“记不得”两大障碍对策研究[J]. 统计与管理, 2014.

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