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四十分钟,能做什么?——教授《文宣帝与〈禁浮华诏〉》一文后的反思

梁耘

2007内蒙古教育Engineering被引 0

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摘要

刘友德先生的《文宣帝与〈禁浮华诏〉》一文从剖析文宣帝高洋由贤明而腐败的根源角度,借古论今,指出在极端专制的社会里,由于没有制度的约束,一个有作为的君主也可能蜕变为昏君暴君。本文从语体色彩来看,文白相问,其中大量引用了典籍,且生僻字较多。针对选文的以上特点,我设定的主要教学目标是“疏通文义,理清思路,理解主旨”。

引用本文(GB/T 7714)

梁耘. 四十分钟,能做什么?——教授《文宣帝与〈禁浮华诏〉》一文后的反思[J]. 内蒙古教育, 2007.

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