对“夏天吃冰棒解热”题解的商榷

2006物理教学探讨：初三年级学研期Engineering被引 0

摘要

初中人教版《物理》是义务教育课程标准实验教科书，强调的是使学生保持对自然界的好奇，发展对科学的探索兴趣，树立正确的科学观。因此，与之相对应的练习当中，开放性、创新性习题比例加大，源于生活，贴近生活的习题层出不穷，这是令人鼓舞的。但个别习题给出的参考答案值得商榷。

赵方. 对“夏天吃冰棒解热”题解的商榷[J]. 物理教学探讨：初三年级学研期, 2006.

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