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浅谈“读书”在小学数学课堂教学中的重要作用
芦光慧
2014时代教育Engineering被引 0
摘要
在小学高年级,有一些概念比较抽象,过程比较繁琐,只靠课堂上老师讲解,对学生说只能是当堂理解了,但是,学生在课后作业中会出现对所学的知识点出现混淆的情况。小学数学内容中有些概念比较抽象,学生靠课堂上的学习时间不能充分理解,只能是囫囵吞枣,不知所以然。
引用本文(GB/T 7714)
芦光慧. 浅谈“读书”在小学数学课堂教学中的重要作用[J]. 时代教育, 2014.
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