选择合适材料引领图形教学--例谈小学数学“图形与几何”内容的教学
摘要
“图形与几何”是数学教学的重要内容，直观几何是小学阶段学习的重点。为学生准备合适的学习材料，是提高几何教学质量的关键所在。熟悉的情境、简单的材料、有效的操作是引领学生有效学习的重要手段，教师在教学中要尽可能为学生提供简单的材料，通过积极的引导，实现最佳的教学效果。
引用本文（GB/T 7714）
叶小华. 选择合适材料引领图形教学--例谈小学数学“图形与几何”内容的教学[J]. 都市家教：下半月, 2014.
引文网络
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。