别样天地 别样精彩——班级博客的实践与思考
摘要
一、营造绿色博客,引导人人参与网络的丰富多彩有弊有利,小学生对于网络信息并不能有效甄别,同时现在小学生大多数是独生子女,在交友、获知等方面往往受到各种因素的制约与影响,并没有一个正确的标准。因此在班级博客的搭建上力求让每个学生能够在班级这一大家庭中张扬个性,又能沐浴更多爱的阳光,营造一个绿色的博客。在这个绿色通道中,把大到班训、班规等,小到学生个人兴趣、爱好、理想和座右铭等一一呈现出来,学生相
引用本文（GB/T 7714）
史厚勇. 别样天地 别样精彩——班级博客的实践与思考[J]. 学子：下半月（教育新理念）, 2013.
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