素质教育的思考──构建中学教育的“人学教程”
摘要
素质教育的思考──构建中学教育的“人学教程”徐虹，罗俊峰研究人是教育的重要课题，教育面向未来就是要为未来“一个尚未存在的社会”培养新人，教育要为美好生活作准备。我们所面临的世界不只是一连串此起彼伏的“很有可能”的未来，而是一系列“可能的”未来和围绕“...
引用本文（GB/T 7714）
Xu Hong, 罗俊峰. 素质教育的思考──构建中学教育的“人学教程”[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 1996.
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