做个“用心的”班主任
摘要
我是一名普通的小学教师，随着时光的流逝，不知不觉中我担任班主任工作已有十三个年头了。在这些年中，有过成功的喜悦，也有过失败的遗憾，但我最大的感受，却是充实。当了这么多年的班主任，我总结出小学教育主要是养成教育，学生良好的思想行为，不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。本学期我班的德育工作能够认真按学校制定的计划进行。开学初，我班利用班会，夕会对学生进行安全教育，认真贯彻《小学生日常行为规范》，
引用本文（GB/T 7714）
陶洁. 做个“用心的”班主任[J]. 读写算：教育导刊, 2014.
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