改革图书管理,提高为教学科研服务的质量——从岗位责任制到定量管理
摘要
为了不断提高为教学科研服务的质量,从1984年以来,我馆从管理改革入手,两年迈出三大步:第一步是建立岗位责任制,使全馆人员各司其职,各尽其责,服务工作上轨道。第二步是实行定量管理,激发起全馆同志为教学科研服务的积极性,服务质量不断提高。84年被评为学校和安阳市先进集体。第三步是修改完善定量管理办法,进一步调动全馆同志的积极性,各项服务工作更上一层楼。85年再次被评为学校和市先进集体,受到省高校图工委和全国高校图工委的表扬。从实践中我们体会到:管理改革是图书馆改革的突破口。定量管理具有强
引用本文（GB/T 7714）
吴象美. 改革图书管理,提高为教学科研服务的质量——从岗位责任制到定量管理[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 1987.
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