开放教育《微机接口技术》实验课程教学改革探索
摘要
开放教育《微机接口技术》是一门应用性较强的课程。该课程实践教学占整个教学总学时的一半。实践教学分为课程实验和大作业。通常学员在实验室通过专用实验平台完成这两个实践环节。在师生分离的开放教育远程教学环境下，教师使用现代教育技术构造一个虚拟实验平台，学员通过仿真实验平台自主实验，则便于学员自主学习，符合远程教育特点。分析总结开放教育传统实验课教学过程中出现的弊端，探究如何采用计算机多媒体技术构建微机接口技术仿真实验平台，解决学员自主实验。
引用本文（GB/T 7714）
包权. 开放教育《微机接口技术》实验课程教学改革探索[J]. 内蒙古电大学刊, 2013.
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