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山重水复疑无路,柳暗花明又一村--走出批改作文的困境

包咏丽

2014学园Engineering被引 0

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摘要

从事语文教学的教师一提起批改作文,都有说不完的苦楚与困惑。精批一篇作文,先要通读一遍,再行批改。一看字词运用是否准确、贴切;二看句子是否通顺、完整;三看段落划分是否得当、合适;四看通篇中心是否突出、明确,甚至连标点符号的使用也要判断是否正确。这样下来,批一篇作文起码得用半个钟头。一节课的时间批两篇作文算是最快的速度了。而一个语文老师一周能有几节空课坐下来批改作文呢?没办法,只有下班时带几本回家去挑灯细读精批,三更安睡,五更即起,真可谓废寝忘食。

引用本文(GB/T 7714)

包咏丽. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村--走出批改作文的困境[J]. 学园, 2014.

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