让学生的思维“飞”起来——五下第七单元作文《夜空遐想》教学例谈
摘要
想象和幻想是小学生宝贵的思维品质，是知识创新的灵魂。《语文课程标准》明确提出要写想象作文，激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。而秦牧则说：“想象是一对能使思维飞翔起来的翅膀。”可见，写生动活泼、形式多样的想象作文，不仅可以增强和丰富小学生的想象力，而且可以促进小学生创造性思维的发展。
引用本文（GB/T 7714）
刘祖华. 让学生的思维“飞”起来——五下第七单元作文《夜空遐想》教学例谈[J]. 学周刊：B, 2011.
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