后奥运时期“人文奥运”价值取向与高品位校园文化建设
摘要
北京奥运会以其丰富、独特的文化遗产，谱写了百年奥运史的新篇章。文章对后奥运时期，人文奥运及奥林匹克精神与高品位校园文化建设之间的关系进行分析，揭示“人文奥运”理念引领出的体育人文精神对发扬光大奥林匹克精神的独特贡献；作为核心价值取向，其丰富的可延续性和传承性、和谐性、包容性、竞争性、人格美性等精神文化成果，对新时期高品位校园文化——校园精神文化建设，有不可替代的作用。
引用本文（GB/T 7714）
余芳. 后奥运时期“人文奥运”价值取向与高品位校园文化建设[J]. 东华理工大学学报：社会科学版, 2010.
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