美丽的使者,诗意的课堂——谈《槐乡五月》与信息技术的有效整合
摘要
信息技术的运用为小学语文课堂教学开创了新天地。巧妙地使用信息技术教学手段,利用图像、文本、声音、动画等多种信息刺激学生的感官,通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等充分展示知识的形成过程,给语文教学增添无穷的魅力,使学生保持旺盛的学习兴趣,从而确保课堂教学的最优化。
引用本文（GB/T 7714）
吴光明. 美丽的使者,诗意的课堂——谈《槐乡五月》与信息技术的有效整合[J]. 小学时代：教育研究, 2013.
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