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融入医德教育 提高中医院校《诊断学》教学质量

刘岷、骈林萍

2011中国科教创新导刊Engineering被引 0

摘要

诊断学是联系基础医学与临床医学的重要桥梁学科,如何提高物理诊断学见习课的教学质量是每个带教教师所面临的重要问题。医德教育是一学生培养的重要组成部分,本文结合教学实践,分别从学习先贤风范,帮助学生深刻领会中医医德的内涵;让＂精于医术＂断学》教学质量。

引用本文（GB/T 7714）