开启生活之门 促成有效互动——教学口语交际《推荐一本好书》心得体会
摘要
《语文课程标准》中指出：“口语交际是听与说双方面的互动过程。教学活动应在具体的交际情境中进行”“努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学，不必过多传授口语交际知识。”这就是说学生只有在动态的双向或多项互动过程中，才能增加口语表达能力。因此，在口语交际教学中，应想办法，力求真正实现“课堂双向互动”。但目前的口语交际课堂上不少学生“金口难开”，
引用本文（GB/T 7714）
陶亚萍. 开启生活之门 促成有效互动——教学口语交际《推荐一本好书》心得体会[J]. 作文成功之路：教育教学研究, 2012.
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