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经过磨砺才会形成个性化的课堂——三教《珍珠鸟》的感悟

2010小学时代：教育研究Engineering被引 0

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引用本文（GB/T 7714）

胡金凤. 经过磨砺才会形成个性化的课堂——三教《珍珠鸟》的感悟[J]. 小学时代：教育研究, 2010.

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