“应试”的缰绳“应用”的马
摘要
火热的＂考试月＂终于过去了,尘埃落定之后,还是想谈谈说滥了的考试话题。＂应用教育＂,人的知识、能力、素养、价值观、思维方式在长期的、开放的、应用环境中体现＂;应试教育＂则是在短时间的、单一的、封闭的、卷面考试环境中体现。应试教育确实与党中央没有＂保持一致＂,但由于人多势众,相沿已久,法不责众,似乎也无奈,只能做做＂决定＂而已,或者做些＂打补丁＂的小事。于是应试教育就更肆无忌惮、更振振有词了：
引用本文（GB/T 7714）
子宜. “应试”的缰绳“应用”的马[J]. 内蒙古教育, 2013.
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