基于工作过程导向的高职《房地产金融》课程建设

2011职业教育研究Engineering被引 0

摘要

高职教育注重理论联系实践，培养目标是掌握专业知识、成熟技术和管理规范，具有完成职业任务能力的应用型人才。基于工作过程导向的职业教育课程改革，采用情境、模块、案例、项目等多种方式相结合的授课模式，可以实现“学中做，做中学”，有效地促进理论与实践相结合，进一步提高学生的综合素质和能力。

张秋娟. 基于工作过程导向的高职《房地产金融》课程建设[J]. 职业教育研究, 2011.

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