合作学习教学方法在《财务分析》教学中的运用
摘要
二十一世纪，高新技术的飞速发展把人类带进了信息时代，知识更新的周期变得越来越短，以传授知识为手段，培养未来人才的教育观念已经跟不上时代的步伐，让学生“学会学习”将是世界教育的一大主题。国际21世纪教育委员会在《教育——财富蕴藏其中》的报告中就强调：“教育应围绕四种基本学习展开，这就是学会认知、学会做事、学会生存、学会共同生活”。合作学习教学方法作为一种创新的教学设计，受到世界各国教育界的普遍重视。
引用本文（GB/T 7714）
刘卫东. 合作学习教学方法在《财务分析》教学中的运用[J]. 中国乡镇企业会计, 2010.
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