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高职院校第二课堂“系统化”职业素质培养的构建与实施

吕广石

2012卫生职业教育Engineering被引 0

摘要

＂大力发展职业教育＂是我国教育改革的重点,而职业素质的培养则是职业教育培养目标的重要内容。第二课堂在高职素质教育中具有重要的作用。在高职院校进行＂系统化＂的第二课堂职业素质教育构建与实施,具有一定的示范推广意义。

引用本文（GB/T 7714）