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漫议历史课堂教学的“开头”和“结尾”

尚思中

1999教书育人:高教论坛Engineering被引 0

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摘要

一、“开头”与“结尾”是历史课堂教学不可忽视的环节从一般的意义讲,课堂教学的开头是自然转入新课的过渡部分,课堂教学的结尾是综合概括所讲内容并适当做些演化提高画龙点睛的部分。虽然这一头一尾的导入和结束语在整

引用本文(GB/T 7714)

尚思中. 漫议历史课堂教学的“开头”和“结尾”[J]. 教书育人:高教论坛, 1999.

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