首页 / 资料库 / 文献详情
大学体育课程“主辅制”选项教学模式的探索研究
王汉臣
2014当代体育科技Engineering被引 0
摘要
针对当前大学体育课程教学现状,提出了以身体素质练习为辅项的＂主辅制＂选项教学模式,并通过实验教学、问卷调查进行了论证。结果表明：＂主辅制＂选项教学模式更有利于丰富课堂教学内容,提高学生学习兴趣,发展学生身体素质,提高课堂教学效果。
引用本文（GB/T 7714）
王汉臣. 大学体育课程“主辅制”选项教学模式的探索研究[J]. 当代体育科技, 2014.
本站仅收录题录与摘要供学习参考，全文版权归属出版方；如有侵权请联系我们删除。