排球“串连技术”程序教学法的设计与应用研究
摘要
排球“串连技术”程序教学法是依据排球六大技术间的联系，将它们优化组合成几组练习，按一定顺序进行教学的方法。通过教学实验与传统教学法的教学效果对比研究表明；该教学法符合大学生的心理特点，能够促进学生对排球运动规律的认识，在单项技术水平提高的同时，技、战术运用能力及实战意识显著增强，具有应用和推广价值。
引用本文（GB/T 7714）
华立君, 刘大庆. 排球“串连技术”程序教学法的设计与应用研究[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2004.
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