如何做好“后进生”教育和转化工作
摘要
“后进生”的转化问题是职业中学教育管理的重要工作之一。形成“后进生”的原因，除自身的因素外，还有社会和家庭的因素。诸如不良社会现象的影响，学校、家庭教育的失误等。这些因素和失误造成青少年的心理障碍，并使之产生异常的心理行为．异常心理的不良发展，是造成“后进生”的主要原因。在多年的教育管理和教学实践中，通过总结归纳，笔者把“后进生”的成因分为几种类型，并对“后进生”的教育管理及转化中应注意的几个重要问题进行分析。
引用本文（GB/T 7714）
谭瑶. 如何做好“后进生”教育和转化工作[J]. 河南教育：下旬, 2007.
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