高职体育课“普修＋选项”模式改革探讨
摘要
高职体育课教学改革近年有很大进展,核心是围绕提高教学实效。教学实践证明,＂普修＋选项＂教学模式对于提高高职体育课教学实效很有帮助。这一模式主要是把高职体育课分为基础体育课和选项体育课两大部分,基础体育课为普修,选项体育课为按兴趣能力分类教学。这一模式既充分体现学生主体性、激发学生主动性,又富有体育学习实效。但是在实施中必须注意抓好普修的基础性,提高教职工的思想认识,做好课程设计和严格管理。
引用本文（GB/T 7714）
Feng Wang. 高职体育课“普修＋选项”模式改革探讨[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2013.
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