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以“有效性”为原则推进“单片机原理及应用”课程改革

刘传玺程丽平

2009中国电力教育:下Engineering被引 0

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引用本文(GB/T 7714)

刘传玺, 程丽平. 以“有效性”为原则推进“单片机原理及应用”课程改革[J]. 中国电力教育:下, 2009.

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