教育的弹性与开设“深、浅班”

2006开封教育学院学报Engineering被引 0

摘要

教育的弹性是指针对不同的教育对象、教育条件、教育目的等主客观因素，在教育上确定不同的目标、要求，采用不同的模式、方法、手段等等。它是教育的一个基本原则，在当前形势下尤其具有重要的意义。依据这一原则和当今的实际情况，开设“深、浅班”则有其必要性。

孟杰. 教育的弹性与开设“深、浅班”[J]. 开封教育学院学报, 2006.

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