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《玲玲的画》教学设计——人教版国标本二年级下册

侯长缨

2006语文教学通讯:小学(C)Engineering被引 0

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摘要

教学过程 第一课时 一、谈话导入 1.同学们,每个人的一生都不是一帆风顺的。在日常生活中,我们有时会碰到一些让自己很伤心的事,这时候,你应该怎么做呢?今天我们就一起去看看玲玲小朋友是怎样解决这类事情的。

引用本文(GB/T 7714)

侯长缨. 《玲玲的画》教学设计——人教版国标本二年级下册[J]. 语文教学通讯:小学(C), 2006.

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