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谈指导低年级学生自己准备“土”学具与实验三例

涂宏国

1995教学仪器与实验Engineering被引 0

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摘要

谈指导低年级学生自己准备“土”学具与实验三例涂宏国(武汉市武昌县纸坊一小)学具是学生进行实验观察和探究的源泉,使用学具能揭示自然现象中的某些关系。指导学生自己动手准备学具,不仅使学生在学习科学知识、发展能力方面有意义,而且在培养学生的创造精神方面也有...

引用本文(GB/T 7714)

涂宏国. 谈指导低年级学生自己准备“土”学具与实验三例[J]. 教学仪器与实验, 1995.

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