谈“情境”为中心的教学改革——以导游业务课程为例
摘要
《导游业务》课程是旅游管理专业一门核心技能课，在对其进行以“情境”为中心的教学改革过程中，应坚持以培养职业能力为导向。具体措施为：采取角色扮演、模拟实操、案例教学、认知工作表格等方法模拟岗位情境，实现做学一体：建设以“情境”为中心的实训室，开展实训教学；在旅游景点进行实地训练；校企合作开展实习训练。
引用本文（GB/T 7714）
稂艳玲. 谈“情境”为中心的教学改革——以导游业务课程为例[J]. 职业技术教育, 2007.
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