从《江南的冬景》教学中看教师在小组合作学习中的作用

2012中学教学参考Engineering被引 0

摘要

高中语文新课标要求课堂更加注重学生的自主学习和合作交流，注重培养学生自主学习、独立思考的能力，而小组合作学习被认为是最有效的课堂教学模式之一。可是长期以来在很多高中语文公开课上，小组合作学习已经成了教师必须要表演的保留节目，课堂看起来热闹了，但却并没有真正体现它的优势，

常雪峰. 从《江南的冬景》教学中看教师在小组合作学习中的作用[J]. 中学教学参考, 2012.

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