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高职院校《思想道德修养和法律基础》课程教学的思考

罗娜

2011科学与管理Engineering被引 0

摘要

高职院校在开设《思想道德修养与法律基础》课的过程中，虽取得一定成效，但仍或多或少的存在着一些问题。面对这些问题，如何构建适合高职院校学生的课程体系，提高课程教学的实效性，笔者就教师和学生的不同要求做了如下思考。

引用本文（GB/T 7714）