四个“一点”点燃英语学习兴趣之火促学生成才
摘要
英语教学中，常常发现许多厌学英语、成绩不尽如人意的学生，他们学习兴趣不浓厚，缺乏自信心和自制力，也常常是被教师所忽略的弱势全体。如何让这些学困生重拾信心，是一线教师不得回避的问题。教师要从四个方面即要求低一点、问题易一点、任务少一点、形式新一点等“四个一点”论述，以激发学生学习英语的兴趣，点燃学生学习英语的激情。
引用本文（GB/T 7714）
朱启琴. 四个“一点”点燃英语学习兴趣之火促学生成才[J]. 成才之路, 2014.
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