关于民族音乐“教”与“学”几点思考（上）问题的——《名优教师设计音乐课教案与评析》之编者简评
摘要
民族民间音乐是中华民族的文化瑰宝，聚集着各民族人民的精神文化和审美积淀，体现着各民族艺术的精华，可谓是音乐创作取之不尽、用之不竭的宝库。因此，应该作为中小学阶段学生音乐学习的重要内容之一。也正基于此考虑，更依据“新课标”的要求，在“人音社”本版音乐教科书的三十个单元中，专门设置了十个单元的中国民族民间音乐，占整个教材比例的三分之一。
引用本文（GB/T 7714）
Chen Haiyu Li Hui, 曹理. 关于民族音乐“教”与“学”几点思考（上）问题的——《名优教师设计音乐课教案与评析》之编者简评[J]. 中国音乐教育, 2014.
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