基于“活动单导学”方式下的体育教师校本培训
摘要
＂活动单导学＂教学模式强调以学生为本,让学生积极参与课堂教学活动,使得课堂充满生命活力。要使＂活动单导学＂成为提高职业教育体育教学质量的有效方式,必须进一步加强教师的校本培训。培训的内容注重实践性、综合性,培训的形式丰富多样,才能更好地为学生可持续性发展服务。
引用本文（GB/T 7714）
马徐兵. 基于“活动单导学”方式下的体育教师校本培训[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2014.
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