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基于“三论”视角的中小学体育教学改革研究
张云波
2013教学与管理:理论版Engineering被引 0
摘要
三论,即系统论、控制论、信息论,产生于20世纪40年代,是为适应各个科学研究领域日益细化且相互渗透这一现象而衍生出来的边缘科学,是信息社会最为基础的理论体系,对科学和思维的发展有较大的推动作用。随着时代与科技的飞速发展,它已渗透到多门学科当中。
引用本文(GB/T 7714)
张云波. 基于“三论”视角的中小学体育教学改革研究[J]. 教学与管理:理论版, 2013.
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