如何让“用量角器度量角的度数”不再难
摘要
＂用量角器度量角的度数＂是苏教版数学第七册第二单元＂角＂的第三课时,它是在第一学段直观认识角的基础上安排的,是＂角＂这一单元教学中的一个难点,同时也是小学数学教学中的难点。本课时的教学重点是帮助学生掌握使用量角器量角的正确方法,需要突破的教学难点则是正确读出角的度数。在实际的教学活动中,鉴于对本课时重要性的认识,我精心做了准备,不仅认真研读了教材,而且还观看了一些名师的教学视频。但意想不到的是,教学效果并不理想，现有课后检测的调查数据分析为证。
引用本文（GB/T 7714）
邢家胜. 如何让“用量角器度量角的度数”不再难[J]. 中小学数学：小学版, 2014.
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