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高中数学课堂教学中"变式教学"略谈
龚黎明
2013华夏教师Engineering被引 0
摘要
“变式教学”是高中数学课堂教学中很重要的教学法,也是学生获取知识的重要途径之一,通过变式提问,可以促使学生从不同的角度去思考问题,还能帮助学生全方位地找准问题所在学科部分。但目前我国的数学教育理论在某些方面还是比较落后的,没有一定的指导性,
引用本文(GB/T 7714)
龚黎明. 高中数学课堂教学中"变式教学"略谈[J]. 华夏教师, 2013.
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