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浅谈“幽默”在中学数学教学中的运用

乔建福

1996天津教育Engineering被引 0

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摘要

教育家斯维特洛夫指出:”教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默.”幽默,就是一种用俏皮、含蓄、机智的方法,促使人感到有趣可笑、意味深长,从而启迪心智.在中学数学教学中,若能够恰当地运用幽默,就可以使教师的授课变得风趣、诙谐、机智,具有强烈的艺术感染力,它有助

引用本文(GB/T 7714)

乔建福. 浅谈“幽默”在中学数学教学中的运用[J]. 天津教育, 1996.

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