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振叶寻根、微观索澜——浅谈音乐课教学中学生主观能动性的培养

孙成勋

2002中小学音乐教育Engineering被引 0

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引用本文（GB/T 7714）

孙成勋. 振叶寻根、微观索澜——浅谈音乐课教学中学生主观能动性的培养[J]. 中小学音乐教育, 2002.

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