自学交流在“教学合一”中的运用
摘要
自学交流在“教学合一”中的运用是指在教学过程中以学生自主学习为主体，让学生以小组为单位，在教师的精心指导、相机点拨下进行讨论、展示、辨析，使学生获得发展的有效教学，是大幅度提高教学质量，提高学生素质的一种有效方法。本人用这种方法组织学生上新授课、习题课、复习课等，都得到了学生的认可，学生表示很喜欢这种教学方式，也使本人的课堂教学效果明显提高，下面简单介绍一下自学交流在“教学合一”中的实施程序与方法和我的教学启发。
引用本文（GB/T 7714）
宋保祥. 自学交流在“教学合一”中的运用[J]. 都市家教：下半月, 2011.
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