开“源”引“流”让学生爱上习作

2013福建基础教育研究Engineering被引 0

摘要

“每个儿童，就其天资来说，都是‘诗人’。”这是著名教育家苏霍姆林斯基的学生观，然而在多年的语文教学实践中，尤其是在新一轮课程改革的大环境下，我发现仍有许多小学生害怕习作。小学生感到习作难的原因是：他们认为无话可说，无事可写，无情可抒。为了扭转这种现象，就要让学生不断积累语言，

姚晓英. 开“源”引“流”让学生爱上习作[J]. 福建基础教育研究, 2013.

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