首页 / 资料库 / 文献详情

高职院校会计专业“产学研一体化”教学模式探讨

亓玉芳

2010合作经济与科技Engineering被引 0

摘要

高等职业教育是高等教育的一种类型,学生的培养方向应为＂职业性、应用性、实践性、技能性和技术性＂,这对高职院校的实践教学提出了较高的要求。本文以此为契机,探讨会计专业＂产学研一体化＂教学模式的内容。

引用本文（GB/T 7714）