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游戏——奏响英语课堂的“序曲”
田青
2013小学科学:教师Engineering被引 0
摘要
众所周知,英语教学要结合儿童心理和生理特点,要有利于引起学生的学习兴趣。而游戏教学方法就是在教学中尽可能将枯燥的语言现象转变为学生乐于接受、生动有趣的游戏形式,为学生创造丰富的语言交际情景,使学生在玩中学、学中玩。游戏教学方法吸收了多方面外语教学法的合理成分,是可以广泛应用的小学英语课堂教学方法。
引用本文(GB/T 7714)
田青. 游戏——奏响英语课堂的“序曲”[J]. 小学科学:教师, 2013.
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