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反复诵读 体悟诗情——人教版五年级上册《古诗三首》教学设计
吕珈臻
2007
福建教育:小学版
Engineering
被引 0
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引用本文(GB/T 7714)
吕珈臻. 反复诵读 体悟诗情——人教版五年级上册《古诗三首》教学设计[J]. 福建教育:小学版, 2007.
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