首页 / 资料库 / 文献详情

基于实践能力培养的“钢结构设计”课程教学改革研究

LI Kun

2011中国电力教育:上Engineering被引 0

出版方页面 →

摘要

针对"钢结构设计"课程的性质和特点,对课程手段和教学方法进行了改革。引进了实际工程案例教学、多媒体和传统手段相结合、专业钢结构设计软件介绍以及现场观摩教学等,使学生从实际工程设计层面进一步熟悉专业知识,提高专业水平和实践能力,为更好地适应工作岗位奠定了基础。在实施教学改革几年来,通过课堂教学检查和学生及用人单位的反馈分析,都证明取得了良好的效果。

引用本文(GB/T 7714)

LI Kun. 基于实践能力培养的“钢结构设计”课程教学改革研究[J]. 中国电力教育:上, 2011.

引文网络

参考文献与被引分析加载中…

本站仅收录题录与摘要供学习参考,全文版权归属出版方;如有侵权请联系我们删除。