地方农业院校开展“双创型”教育的现实困境及出路分析——基于天津农学院的个案分析
摘要
以天津农学院为例,对我国地方农业院校开展＂双创型＂教育的情况进行了调查,结果表明：地方农业院校的创新创业型教育存在师生认识不到位,课程设置不合理,教育体系不完善,师资队伍不健全等问题。最后,提出了地方农业院校＂双创型＂教育的出路。
引用本文（GB/T 7714）
边立云, 田健. 地方农业院校开展“双创型”教育的现实困境及出路分析——基于天津农学院的个案分析[J]. Acta Scientiarum Naturalium Universitatis Sunyatseni, 2012.
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