语文春色待君来,莫到情感飞似霰——新课程视野下古诗文情感教育有效性刍议
摘要
情感教育是语文教学的灵魂。纵观当下高中语文教学现状,语文古诗文教学中大多数教师严重忽视了情感因素在语文古诗文教学中的作用。在语文古诗文教学中如何挖掘情感教育的潜力,将成为新课程视野下语文教学亟待解决的问题。本文从高中语文古诗文教学中情感教育的重要性及实现情感教育策略两个方面进行探讨。
引用本文（GB/T 7714）
刘成雄. 语文春色待君来,莫到情感飞似霰——新课程视野下古诗文情感教育有效性刍议[J]. 时代教育：教育教学刊, 2012.
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